Fred nous explique les raisons pour lesquelles il peut être très intéressant de travailler à partir d’une ligne numérique. Ce qui est remarquable c’est qu’il l’utilise pour résoudre un problème de mathématiques ce qui corrobore parfaitement avec la modélisation en barres préconisée dans les guides ministériels. En familiarisant les élèves à l’utilisation de la ligne numérique vous pouvez progressivement les amener à la modélisation de problèmes.